terça-feira, 29 de maio de 2018

Balanço final de ano

 No início deste ano letivo aprendemos a utilizar o CorelDraw e, passo a passo, fomos capazes de realizar fichas mais complexas, até termos chegado aos projetos finais em que defendemos a igualdade de género e apresentamos um modelo alternativo para o logótipo da nossa escola.








Seguidamente, após realizarmos os projetos acima apresentados, passamos para o Photoshop onde aprendemos noções básicas sobre o programa e como o usar, tanto em lazer, como de um ponto de vista mais profissional. Mais uma vez, começamos por projetos simples até chegar ao projeto final em que recriamos, através de símbolos e monumentos da nossa cidade, um novo edifício.






Ao longo deste período trabalhamos com o programa MIT App Inventor, que permite a criação de pequenas aplicações para telemóvel e tablet através de  funcionalidades representadas por blocos para tornar a criação de projetos mais interativa e fácil para todos os utilizadores.
Inicialmente, de modo a aprendermos a usar corretamente as ferramentas da aplicação, realizamos um conjunto de fichas propostas pela Sra. professora Lurdes Lopes. Por fim, e naquele que foi o trabalho de despedida deste ano letivo, criamos uma aplicação que poderá ser útil aos amantes das corridas e do nosso circuito em particular.







Projeto final Photoshop

Caros amigos, lembramo-nos agora, enquanto realizávamos o texto final de balanço e despedida, que não vos tínhamos mostrado o nosso projeto final utilizando o Photoshop, em que recriamos, através de símbolos e monumentos da nossa cidade, um novo edifício.




quinta-feira, 24 de maio de 2018

Programação - MIT App Inventor

Ao longo deste período trabalhamos com o programa MIT App Inventor, que permite a criação de pequenas aplicações para telemóvel e tablet através de  funcionalidades representadas por blocos para tornar a criação de projetos mais interativa e fácil para todos os utilizadores.
Inicialmente, de modo a aprendermos a usar corretamente as ferramentas da aplicação, realizamos um conjunto de fichas propostas pela Sra. professora Lurdes Lopes. Eis alguns exemplos de fichas temáticas que realizamos:




Após o referido período de testes e aprendizagem, realizamos o nosso próprio projeto final de ano sobre as corridas de Vila Real a que chamamos Corridas de Vila Real. Segue-se um print screen do menu principal dessa aplicação:



Webgrafia:
http://appinventor.mit.edu/explore/


quinta-feira, 12 de abril de 2018

Dispositivos móveis e android

Atualmente, a utilização de computadores em comparação com a de dispositivos móveis é realmente pequena. O facto dos programas desenvolvidos para este tipo de dispositivo serem muitas vezes mais desenvolvidos e interativos que os dos computadores, associado à fácil portabilidade, conduziram a esta alteração no consumo da sociedade.
A história da versão do sistema operacional móvel Android começou com o lançamento da versão alpha em novembro de 2007. A segunda versão comercial, o Android 1.0, foi lançado em setembro de 2008. Está em desenvolvimento corrente pela Google e Open Handset Alliance, e o sistema operacional recebeu uma série de atualizações desde o seu lançamento original. Essas atualizações geralmente corrigem erros e adicionam novas funcionalidades. Ao longo do tempo, com as crescentes necessidades da população mundial, houve a necessidade de otimizar e melhorar o serviço com versões atualizadas dos programas.
Desde abril de 2009, as versões Android foram desenvolvidos sob um codinome e lançadas em ordem alfabética: AlphaBetaCupcakeDonutEclairFroyoGingerbreadHoneycombIce Cream SandwichJelly BeanKitKat, Lollipop, Marshmallow, Nougat e Oreo. 
Resultado de imagem para androids ´google

Webgrafia:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3rico_de_vers%C3%B5es_do_Android

terça-feira, 10 de abril de 2018

Programação

Começamos agora a abordar um novo capítulo, o da programação. A programação é o instrumento essencial do funcionamento dos sistemas de informação.
Quanto ao conceito de linguagem de programação, definimo-la como método padronizado para comunicar instruções para um computador. Basicamente, é um conjunto de regras sintáticas e semânticas usadas para definir um programa de computador.
As linguagens de programação costumam ser divididas em linguagens de baixo nível, mais próximas do hardware ou nível máquina, e linguagens de alto nível, mais próximas da linguagem humana.
Algoritmo é a sequência finita de instruções descritas de forma lógica., clara, ordenada e precisa a fim de resolver o problema em questão. Programa é o algoritmo codificado numa linguagem de programação.
Resultado de imagem para ada lovelaceAda Lovelace foi uma matemática e escritora inglesa. Hoje é reconhecida principalmente por ter escrito o primeiro algoritmo para ser processado por uma máquina, a máquina analítica de Charles Babbage. Durante o período em que esteve envolvida com o projeto de Babbage, ela desenvolveu os algoritmos que permitiriam à máquina computar os valores de funções matemáticas, além de publicar uma coleção de notas sobre a máquina analítica. Por esse trabalho é considerada a primeira programadora de toda a história.




Webgrafia:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace

quinta-feira, 1 de março de 2018

Ficha 10 Photoshop




Com borbulhas e sinais   
Sem borbulhas nem sinais                                    







Photoshop - fichas 7, 8 e 9

Nestas últimas aulas, dedicamo-nos a alterar imagens, quer através da cor do cabelo, quer através da cor dos olhos, quer através da correção dos olhos vermelhos. Seguem-se os principais trabalhos, na versão original e na alterada.










Balanço final de ano

 No início deste ano letivo aprendemos a utilizar o CorelDraw e, passo a passo, fomos capazes de realizar fichas mais complexas, até termos ...